Ética y Profesión

El Departamento de Humanidades, a solicitud de la comunidad universitaria representada en su Rectora, ha tenido a bien organizar el pensamiento ético en este “Cuaderno Docente de Ética”, con el propósito de responder a sus estudiantes en lo más exigido de su formación en su profesión, como es el saber, el saber hacer y el ser de la competencia ética, y desde aquí, hace extensivo el pensamiento a todo profesional.

La competencia ética expresa una capacidad, que en el caso del estudiante universitario, implica una permanente reflexión y una acción crítica de su actuar, obrar bien a partir del ser autónomo, que es la insignia de los individuos libres que sólo acatan la ley que su conciencia les dicta; es darse a sí mismo la ley. Pero las cosas no son lo que parecen. Darse la ley a sí mismo no es crear una cualquiera, sino secundar la única que la razón abandera. En palabras de Del Barco (2003, p. 218) la razón legisladora es razón descubridora. Así, darse la ley, es lograrla en el más profundo silencio de la conciencia.