Investigación pedagógica en educación primaria: explorando innovaciones y reflexiones
Palabras clave:
Educación, enseñanza, Estrategias de aprendizaje, Investigación pedagógica, educación primariaSinopsis
En la presente obra se muestra una recopilación de cuatro capítulos que abordan temas clave en el campo de la pedagogía. Cada uno de ellos ofrece una visión única y valiosa sobre estrategias innovadoras para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación primaria, que emergen de los resultados de la actividad investigativa de algunos profesionales graduados del programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria de la Universidad Mariana.
Capítulos
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El método audiolingual para fortalecer la escucha en estudiantes de primero de primaria
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Modelo Vark como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal e inferencial de lectura en los estudiantes
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La coordinación visomotora, una herramienta para mejorar el aprendizaje
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Desarrollo del pensamiento científico en las ciencias naturales a través de la experimentación
Biografía del autor/a
Magíster en Pedagogía. Licenciada en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Actualmente, profesora del programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria e investigadora del grupo FORMA de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana.
Doctor en Educación. Magíster en Pedagogía. Licenciado en Ciencias Religiosas. Director del programa de Maestría en Pedagogía de la Universidad Mariana. Docente asistente e investigador Junior ante MinCiencias, líder del grupo FORMA y editor de la revista FEDUMAR, adscrito a la Facultad de Educación de la Universidad Mariana.
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