Formación humana competente: Experiencias de aprendizaje basado en proyectos

Autores/as

Eyner Fabián Chamorro Guerrero, Universidad Mariana; Jairo Andrés Cárdenas Estupiñan, Universidad Mariana; Luis Francisco Melo Rosero, Universidad Mariana; Oscar Weimar Vallejo López, Universidad Mariana; Juan Pablo Arcos Villota, Universidad Mariana; Andrea Jackeline Bolaños Sánchez, Universidad Mariana; Javier Orlando Poveda Argoti, Universidad Mariana; Luis Eduardo Pinchao Benavides, Universidad Mariana; Alberto Vianey Trujillo, Universidad Mariana; Javier Rodríguez Rosales, Universidad de Nariño

Palabras clave:

formación, experiencias, aprendizajes, proyectos

Sinopsis

Este libro está integrado por tres capítulos, a saber: a) Estado de la cuestión sobre experiencias de aprendizaje basado en proyectos en educación superior; b) Marco teórico: faro conceptual para el diseño de experiencias de aprendizaje basado en proyectos; c) Experiencias significativas de aprendizaje basado en proyectos en la Universidad Mariana. En estos capítulos se considera que el ejercicio reflexivo sobre la propia práctica de enseñanza a la luz del conocimiento pedagógico contribuye a que los docentes en formación revisen críticamente su trabajo, además, puedan explicar sus propias acciones y reorientar sus prácticas pedagógicas. El docente, que en forma permanente revisa sus objetivos, propuestas, evidencias y conocimientos, entra, así, en un ciclo continuo de reflexión, que le permite plantearse preguntas e intentar comprender sus acciones y fracasos.

Capítulos

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Publicado

agosto 2, 2022

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ISBN-13 (15)

978-628-7548-06-0

Cómo citar

Chamorro Guerrero, E. F., Cárdenas Estupiñan, J. A., Melo Rosero, L. F., Vallejo López, O. W., Arcos Villota, J. P., Bolaños Sánchez, A. J., Poveda Argoti, J. O., Pinchao Benavides, L. E., Trujillo, A. V., & Rodríguez Rosales, J. (2022). Formación humana competente: Experiencias de aprendizaje basado en proyectos. Editorial UNIMAR. https://doi.org/10.31948/editorialunimar.164