Fortaleciendo el aprendizaje: un enfoque ocupacional en la educación
Palabras clave:
Desarrollo infantil, terapia ocupacional, profesores de educación básica, aprendizaje motor, inclusión educativa, calidad de vida, estilos de aprendizajeSinopsis
Esta obra científica analiza la intersección entre la terapia ocupacional y el ámbito educativo desde una perspectiva de inclusión y desarrollo integral. A lo largo de cinco capítulos, examina el impacto de los juegos tradicionales en el fortalecimiento de la motricidad fina y gruesa, así como la efectividad de programas longitudinales de estimulación grafomotora como pilares para la adquisición de la lectoescritura.
La investigación profundiza en la identificación de los estilos de aprendizaje —con predominio del estilo teórico— y su correlación con el bajo rendimiento académico en la educación básica primaria. Asimismo, el texto se extiende al ámbito de la educación superior para evaluar cómo los hábitos y las rutinas influyen en la percepción de la calidad de vida y en el equilibrio ocupacional de los estudiantes universitarios. Finalmente, aborda la lúdica en la primera infancia en contextos rurales y destaca la importancia del entorno sociocultural y de la participación familiar en el diseño de estrategias pedagógicas pertinentes.
Este volumen ofrece evidencia empírica y herramientas didácticas que permiten a educadores y terapeutas optimizar la participación escolar y el bienestar desde la infancia hasta la juventud.
Capítulos
-
Juegos tradicionales como herramienta de desarrollo motor en escolares desde Terapia Ocupacional
-
Programa de estimulación en habilidades grafomotoras en escolares de transición 2018 – 2022
-
Estilos de aprendizaje de escolares con bajo rendimiento académico de 4° y 5° de básica primaria
-
Relación de hábitos y rutinas con percepción de calidad de vida de estudiantes universitarios
-
La lúdica en la primera infancia rural
Biografía del autor/a
Terapeuta ocupacional; Magíster en Discapacidad. Profesora del Programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Mariana, integrante del Grupo de Investigación BIOH.
Magíster en Trastornos Cognoscitivos y del Aprendizaje; Especialista en Trastornos Cognoscitivos y del Aprendizaje. Terapeuta ocupacional. Profesora de la Universidad Metropolitana.
Descargas
Descargas
Publicado
Colección
Categorías
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
