Investigación pedagógica en educación primaria: explorando innovaciones y reflexiones
Palabras clave:
Educación, enseñanza, Estrategias de aprendizaje, Investigación pedagógica, educación primariaSinopsis
Esta obra reúne experiencias y reflexiones pedagógicas orientadas al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación primaria. A lo largo de sus capítulos, analiza estrategias didácticas relacionadas con la comprensión lectora, el desarrollo del pensamiento científico, la coordinación visomotora y el fortalecimiento de habilidades comunicativas en estudiantes de básica primaria.
Del mismo modo, destaca metodologías innovadoras y recursos pedagógicos que favorecen aprendizajes significativos, el desarrollo integral de los estudiantes y la renovación de las prácticas educativas en el aula. El contenido integra aportes derivados de experiencias académicas y pedagógicas desarrolladas por profesionales vinculados a la formación docente.
La publicación ofrece perspectivas y estrategias para enriquecer la práctica educativa en primaria, con énfasis en la innovación pedagógica y el fortalecimiento de los procesos formativos.
Capítulos
-
El método audiolingual para fortalecer la escucha en estudiantes de primero de primaria
-
Modelo Vark como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal e inferencial de lectura en los estudiantes
-
La coordinación visomotora, una herramienta para mejorar el aprendizaje
-
Desarrollo del pensamiento científico en las ciencias naturales a través de la experimentación
Biografía del autor/a
María Victoria Villacrez Oliva, Universidad Mariana
Magíster en Pedagogía. Licenciada en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Actualmente, profesora del programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria e investigadora del grupo FORMA de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana.
Diego Alexander Rodríguez Ortiz, Universidad Mariana
Doctor en Educación. Magíster en Pedagogía. Licenciado en Ciencias Religiosas. Director del programa de Maestría en Pedagogía de la Universidad Mariana. Docente asistente e investigador Junior ante MinCiencias, líder del grupo FORMA y editor de la revista FEDUMAR, adscrito a la Facultad de Educación de la Universidad Mariana.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Publicado
mayo 23, 2024
Colección
Categorías
Derechos de autor 2024 Editorial UNIMAR
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Detalles sobre el formato de publicación disponible: Libro completo
Libro completo
ISBN-13 (15)
978-628-7548-42-8
Cómo citar
Chalacan Arellano, Ángela M., Erazo Estacio, D. L., Benavides Rosero, S. C., Villacrez Oliva, M. V., Díaz Caez, H., Gaviria Burbano, Y. M., Jurado Muñoz, Y. N., Huertas Mora, M. N., López Salazar, A. C., Mejía Tobar, D. M., Recalde Quiñonez, K. J., Estupiñán Obando, N. A., Palomino Maya, J. L., Ramírez Caicedo, V. C., & Rodríguez Ortiz, D. A. (2024). Investigación pedagógica en educación primaria: explorando innovaciones y reflexiones. Editorial UNIMAR. https://doi.org/10.31948/editorialunimar.201
