Ensayos filosóficos en extramuros
Palabras clave:
Ensayos filosóficos, pensamiento crítico, aprendizaje filosófico, filosofía, existencialismo, vida cotidiana, humanismoSinopsis
Esta obra reúne ensayos filosóficos surgidos de espacios de reflexión académica desarrollados en la Universidad Mariana, entre ellos el curso Filosofía y extramuros, el Foro de Filosofía Estudiantil y diversos ejercicios de producción intelectual de docentes de la institución.
Los textos abordan problemáticas epistemológicas, ontológicas y axiológicas desde una perspectiva crítica e interdisciplinaria, promoviendo el ejercicio de la filosofía como práctica reflexiva orientada al cuestionamiento y la comprensión de la realidad. En consonancia con la tradición del Sapere Aude, la obra destaca la importancia del pensamiento autónomo y del diálogo como componentes esenciales de la formación humanística.
Asimismo, recupera referentes clásicos del quehacer filosófico, desde la Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles hasta la filosofía socrática entendida como una práctica vinculada a la vida cotidiana. El libro invita a reflexionar sobre el papel de la filosofía en la formación académica y en la construcción de una actitud crítica frente al mundo contemporáneo.
Capítulos
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Perspectiva filosófica del humanismo cosmoteándrico en la Era Antropoceno
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El humano como ser antropogénico
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El derecho y el sexo en la educación
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El existencialismo: una concepción humana a través de Dios
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Escrituras situadas y literatura: construcciones de conocimiento desde lo sensible
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Una reflexión filosófica de Gadamer sobre el olvido y el acontecer del lenguaje
Biografía del autor/a
Magíster en Estudios Latinoamericanos (tesis meritoria); Licenciada en Filosofía y Letras, Universidad de los Andes. Docente de la Institución Educativa Las Delicias, Leiva, Nariño; docente del Departamento de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Nariño. Actualmente, profesora del Departamento de Humanidades, Universidad Mariana.
Magíster en Etnoliteratura; especialista en Pensamiento Latinoamericano; licenciado en Filosofía y Letras con mención de honor de la Universidad de Nariño. Docente en las áreas de Filosofía Moderna y Posmoderna, Diseño Curricular y Teoría Literaria, Departamento de Filosofía y Humanidades, Universidad de Nariño. Autor del programa Gimnasia Mental en el Centro de Estudios Montilla (sede Pasto, Colombia). Actualmente, director y profesor del Departamento de Humanidades; miembro activo del equipo de apoyo de la Condición Identitaria en el proceso de reacreditación institucional de la Universidad Mariana. Autor de libro: Formación humana competente: Experiencias de aprendizaje basado en proyectos, Editorial UNIMAR, 2022.
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